经过两天的亲子活动，我与孩子们一起玩“叠叠乐”活动（即12个杯子，口对口地叠起来，培养孩子们的自信心、专注力、平衡力、手眼协调力及耐心力），看着孩子们一个个叠着杯子，有成功的，有失败的，有轻松的，有紧张的……

   排着长长的队伍，孩子们一个个地叠着，忽然队伍里传来一个男声：“这个小小孩儿玩的活动让我玩，岂不是在鄙视我嘛！”我循声望去，一个脸蛋圆圆的，个子又高又胖，穿着厚厚的棉马夹，一脸的不以为然。当轮到他时，他很轻快地叠着杯子，不想，叠到8个杯子时就倒了，不如前面比他小的小朋友，脸一下子沉了下来，我看他有点气馁但又不服气的样子，再给了他一次机会，这时，这男生搭得非常慢，非常谨慎，搭到第九个杯子里，他紧张得不敢往上放杯子，我说：“没事，放轻松。”等叠第十个杯子时，他紧张得手有点抖，刚放上去，晃了，杯子就倒下了，我笑着对他说：“不错了，这次比第一次多叠了两个杯子，有进步就好，相信你以后会叠得更好！”看得出来，他还想再叠一次，我看着后面排着长长的队伍，还有很多小朋友等着叠，所以没让他继续叠。临近吃午饭时，小朋友差不多都走完了，那男生又来到我跟前：“老师，我还想叠，我一定要把这12个杯子叠起�础！蔽宜担骸昂玫模�只要你自己想要叠成功，相信自己行，你肯定能成功，现在就你一人，你慢慢地放松地叠吧。”第三次叠了8个倒了，第四次9个倒了，第五次总算把12个杯子稳稳地叠起来了，我给他拍了照片，他脸上洋溢着成功的喜悦，开心得手舞足蹈，我及时地肯定了他自我挑战的意识，说：“不错啊，经过自己的努力，成功了！”后来我们要从亭子里面搬方凳到草坪上，我们一个人搬两个方凳，左右手各一个，他也开心地帮我们搬，起先也是搬两个，后来我看到他搬了三个，令我甚为惊喜，左右手仍旧各一个，但他头上还顶了一个，孩子很有想象力啊。如果你认可他，赏识他，他会很开心地帮你，同时他的潜能无意识地也在开发了。

  “给孩子一些阳光，他就会灿烂！”在物质条件丰厚的今天，我们的孩子更需要的是鼓励和认可。

   还有一个叠叠乐的事件给我留下很深的印象，那是一个奶奶带着她的孙子，孙子5周岁，第一次叠了6个倒了，他不想叠了，在他奶奶和我的鼓励下，他勉强又叠了一次，叠了6个又倒了，后又激励他断续叠一次，他一脸的无奈，又叠了一次，叠了8个倒了，后来我鼓励他奶奶和他一起叠，争取叠完12个，等孙子和他奶奶一起叠完了12个杯子，男孩很高兴很兴奋，开心地回家了��还一个劲地跟我道别：“老师，再见！老师，再见！”多鼓励少批评。俗话说：“失败乃成功之母！”我说：“成功更是成功之母！”让孩子多体验成功，找到战胜失败的成功感。